أحدث المشاريع
المدرسة الصيفية للعام 2022
تسعى المدرسة الصيفية للعام 2022:  •     إلى تأمين العودة الآمنة عبر تنشيط التفاعل الحضوري لتعليم المواد الأكاديمية…
برنامج التعافي للعام الدراسي 2021-2022 على مدى أربعة أسابيع
  بعد مرور عامين على الانقطاع القسريّ عن التّعليم الوجاهيّ الذي فرضته جائحة كورونا وقرارات التّعبئة العامّة التي…
المدرسة الصيفية للعام 2022

تسعى المدرسة الصيفية للعام 2022: 
•     إلى تأمين العودة الآمنة عبر تنشيط التفاعل الحضوري لتعليم المواد الأكاديمية ولاسيما مواد اللغات والرياضيات في كل من حلقات التعليم الأساسي إضافة إلى مواد العلوم في الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي وذلك من خلال إكساب المتعلمين لاستراتيجيات تعلّمية ناشطة، وبناء المتعلم المستقل الذي ينفذ  النماذج المحدّدة والمختارة من قبل المعلم كمرحلة تأسيسية ليصار بعدها إلى اكساب المتعلمين الاستراتيجيات التعلّمية التي تسمح لهم باختيار أنشطة تعلّمية بشكل مستقل عبر منصات محدّدة مسبقًا.
•     إلى تسهيل العودة الآمنة إلى المدرسة لجهة إعادة محاكاة سلوكات مرغوب فيها  كالالتزام بالقواعد الصفيّة واتباع روتينيات داخل المدرسة. 
•    ومن خلال التعليم الحضور، إلى تركيز التعلّمات على مستوى المتعلمين وإكسابهم المهارات الأكاديمية عن طريق مشاهدة المعلّمين أو الأقران وتطبيقهم لهذه المهارات. إنّ هذه المهارات الأكاديمية تصبح أكثر فعالية عندما يُظهر النموذج الذي يطبقها كيفيّة تفكيره بالمهمة أو ما يسمى بالنمذجة المعرفية. كما ويكتسب المتعلمون المهارات من الأقران من خلال محاكاة استراتيجيات تعلّمية مستقاة خلال عمليّة التعلّم.
•    ومن خلال  أنشطة التعلم الإجتماعي الإنفعالي والأنشطة الترفيهية التقيفية والفنية والحس حركية، إلى دعم الرفاه لدى المتعلم. تعتبر الأنشطة الترفيهية  وأنشطة الدّعم النّفسي الإجتماعي جزءا من هذه العودة الآمنة ، إذ إنّ أنشطة التعلّم النّفسي تطوّر لدى المتعلم وظائف تنفيذية أساسية وهي تؤدي دورا رياديا في إدارة السلوك منها المرونة المعرفية، الكبح والذاكرة العاملة. إنّ تطوير هذه الوظائف التنفيذية تسهل للمتعلم إكتساب المعارف الأكاديمية وتطوير استراتيجيات تعلمية. في المجال الانفعالي هذه المقاربة الاجتماعية الانفعالية تساهم في تطوير كفايات لدى المتعلم فيتعرف إلى انفعالاته ومشاعره ويعبّر عنها ويديرها بطريقة إيجابية. وتسمح له هذه الكفايات أيضا بتعزيز الكفاءة الذاتية للتعلم والأداء وتظهر فعاليتها لحل المشكلات وإدارة الأزمات النمائية وغير النمائية. وفي المجال الاجتماعي أيضًا تتطور لدى المتعلم المهارات والسلوكات التّي تشّكل  منظومة قيمية تحافظ على البيئة المادية والعلاقات الانسانية بشكل مستدام وصحي وتؤسس لمهارة التعاطف مع الذات.

 

موارد اللغة العربية:

الصّف الأوّل الأساسيّ

الصّف الثّاني الأساسيّ

الصّف الثّالث الأساسيّ

الصّف الرّابع الأساسيّ

الصّف الخامس الأساسيّ

الصّف السّادس الأساسيّ

 

موارد اللغة الفرنسية:

الحلقة الأولى من التعليم الأساسيّ

الصف الأول الأساسيّ

ملفات باوربوينت للحلقة الأولى 

الصف الثاني الأساسيّ

الصف الثالث الأساسيّ

الحلقة الثانية من التعليم الأساسيّ

الحلقة الثالثة من التعليم الأساسيّ

المزيد من الموارد على منصة "مواردي"

موارد اللغة الانكليزية:

For the summer school, cycle I and cycle II teachers can use the recovery program tools. In more specific terms, they can start with a diagnostic assessment and choose the supporting materials based on the needs of their students. The provided materials include documents which focus on different reading components; namely phonemic awareness, alphabet knowledge, sight words, fluency and reading comprehension. Teachers can also find supporting materials that focus on speaking, writing and certain grammar rules. Moreover, teachers can benefit from locally prepared interactive digital lessons that they can display to their students in class or give them to students to work on independently. Cycle 3 teachers can find the required objectives, themes, and grammar lessons that align with the locally prepared interactive digital lessons.

موارد اللغة الانكليزية هنا

المزيد من الموارد على منصة "مواردي"

موارد الرياضيات:

الصّف الأوّل الأساسيّ

الصّف الثّاني الأساسيّ

الصّف الثّالث الأساسيّ

الصّف الرّابع الأساسيّ

الصّف الخامس الأساسيّ

الصّف السّادس الأساسيّ

الصف السابع الأساسي 

الصف الثامن الأساسي 

 

موارد العلوم:

مادة علوم الحياة والأرض

الصّفان السّابع والثّامن الأساسيّ

مادة الفيزياء:

الصّفان السّابع والثّامن الأساسيّ

مادة الكيمياء

الصّفان السّابع والثّامن الأساسيّ

 

الأنشطة التثقيفية الترفيهية

برنامج المدرسة الصيفية 2022 - أنشطة ترفيهية تثقيفية

الإستقلال

المواطنة الفاعلة

الموسيقى - الحلقة الأولى

الموسيقى - الحلقة الثانية

سلامة الأطفال غلى الانترنت - الحلقة الأولى

سلامة الأطفال على الانترنت - الحلقة الثانية

لبنان الكبير

 

التعلم الاجتماعي الانفعالي

أنشطة تطوير كفايات التعلم الاجتماعيّ الانفعالي لتعزيز الرفاه النفسيّ الحلقتين الاولى والثانية

أنشطة تطوير التعلم الاجتماعي الانفعالي - المرحلة الثّالثة من التّعليم الأساسيّ

أنشطة الدعم النفسي الاجتماعي للحلقة الثالثة

برنامج  تطوير انشطة التعلم الاجتماعي الانفعالي -المدرسة الصيفية 2022

برنامج  تطوير انشطة التعلم الاجتماعي الانفعالي -المدرسة الصيفية 2022 الحلقة الثالثة

برنامج الدعم النفسي الاجتماعي في وقت الازمات والطوارىء

حزمة برامج وزارة التربية والتعليم

الأنشطة الترفيهية للدعم النفسي الأجتماعي - دليل مرجعي