انطلاقا من أهمية المواكبة النفسيّة والاجتماعيّة للمتعلمين وتأمين التحضير الآمن للعودة الى المدرسة في العام الدراسي المقبل 2021-2022 بعد استمرار الواقع المأزوم في مجتمعنا على اكثر من صعيد صحي ونفسي واجتماعي لمدة اكثر من سنتين كان لا بد من التاسيس لمرحلة انتقالية تيسر وتهيء الانتقال الآمن للعام الدراسي المقبل فكان مشروع المدرسة الصيفية ليحقق هذا الهدف ولكي يكون فرصة لدعم الاهداف الاساسية غير المحققة وتعزيز الانشطة المرتبطة بالتعلم الاجتماعي الانفعالي من خلال مجموعة أنشطة دعم نفسي إجتماعي وأنشطة فنية وأنشطة نفس حركية (رياضية) تراعي كفايات التعلم الاجتماعي الانفعالي ومجالاته الأساسية بحيث تشكل مجموع هذه الأنشطة برنامجاً مناسباً لتأمين العودة الآمنة للمدارس ويمكن تطبيقه في الغرف الصفية أثناء العودة للمدرسة ايضا .
كما نشدد على أهمية الدعم النفسي الاجتماعي للمعلمين أيضا لمساعدتهم على تخطي الكثير من الضغوطات المهنية والنفسية والاقتصادية الاجتماعية التي يواجهونها لكي يتمكنوا من الاستمرار في العطاء في مسيرتهم التربوية وتأمين الرفاه النفسي والاجتماعي لهم مما ينعكس إيجابا على أدائهم الوظيفي.
برنامج الدعم النفسي الاجتماعي في وقت الازمات والطوارىء
أنشطة العاب ترفيهية فنية للحلقة الاولى
أنشطة العاب ترفيهية فنية للحلقة الثانية
https://www.mehe.gov.lb/ar/Pages/Publications/MEHEPublications.aspx