اقتراحات مكتبة منصات
إجتماع عمل بين المركز التربوي ومركز SKILD حول اضطرابات اللغة وفهم سمات التوحد… إجتماع عمل بين المركز التربوي ومركز SKILD حول اضطرابات اللغة وفهم سمات التوحد…
مذكرة تفاهم بين المركز التربوي والمجلس البريطاني حول التعاون في تقديم الدعم… مذكرة تفاهم بين المركز التربوي والمجلس البريطاني حول التعاون في تقديم الدعم…
إعلان تمديد مدة تقديم طلبات إلحاق أفراد الهيئة التعليمية (ثانوي، ابتدائي) من… إعلان تمديد مدة تقديم طلبات إلحاق أفراد الهيئة التعليمية (ثانوي، ابتدائي) من…
إعلان تمديد لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم… إعلان تمديد لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم…
إعـــــلان تمديد مدة تقديم طلبات المشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية… إعـــــلان تمديد مدة تقديم طلبات المشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية…
إعـــــلان تمديد مدة تقديم طلبات المشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية… إعـــــلان تمديد مدة تقديم طلبات المشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية…
إعلان لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم… إعلان لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم…
إعلان الى ذوي الاختصاصات التربوية والفنية والتقنية والتكنولوجية وغيرها في داخل… إعلان الى ذوي الاختصاصات التربوية والفنية والتقنية والتكنولوجية وغيرها في داخل…
اعلان الى الراغبين بالمشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية اعلان الى الراغبين بالمشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية
ورشة عمل متخصصة لبناء المناهج التربوية بالتعاون بين المركز التربوي ومكتب… ورشة عمل متخصصة لبناء المناهج التربوية بالتعاون بين المركز التربوي ومكتب…
تعميم حول توصيف مادة اللّفة الفرنسيّة في تحديد الأثر الأدبيّ للصّفّ الثّانوي… تعميم حول توصيف مادة اللّفة الفرنسيّة في تحديد الأثر الأدبيّ للصّفّ الثّانوي…
الاحتفاظ بسؤال أثرٍ أدبيّ كل ثلاث سنواتٍ في الامتحانات الرّسميّة لفرعي الآداب… الاحتفاظ بسؤال أثرٍ أدبيّ كل ثلاث سنواتٍ في الامتحانات الرّسميّة لفرعي الآداب…