الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

26 - - 31

36 - - 38

Unit 1: Human Rights – Lessons 5,6,7

Unit 1: Human Rights – Lessons 10, 11

الأولى من التعليم 

الثانوي

لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

44 - - 47

48

52

55 - - 56

Unit 2: Human Communication – Lesson 1

Unit 2: Human Communication –Lesson 2

Unit 2: Human Communication –Lesson 5

Unit 2:  Human Communication –Lesson 7

60 - - 66

70 - - 72

80 - - 81

82

Unit 3: Drug Abuse – Lessons 1,2

Unit 3: Drug Abuse – Lesson 4

Unit 3: Drug Abuse – Lesson 8

Unit 3: Drug Abuse – Lessons 10,11

84 - - 89

94 - - 96

101 - - 105

111 - - 113

Unit 4: Women’s Issues – Lessons 1,2 

Unit 4: Women’s Issues – Lesson 4

Unit 4: Women’s Issues – Lesson 6

Unit 4: Women’s Issues – Lesson 9

129 - - 135

Unit 5: The Workplace – Lessons 6,7,8 

148 - - 151

158 - - 161

163 - - 166

170 - - 173

Unit 6: Motion Pictures – Lesson 1

Unit 6: Motion Pictures – Lesson 4

Unit 6: Motion Pictures – Lessons 6,7

Unit 6: Motion Pictures – Lessons 9,10

183 - - 194

198

Unit 7: Economic Development – Lessons 4,5,6,7,8,9,

Unit 7: Economic Development – Lesson 12

204 - - 208

217 - - 223

Unit 8: Travel and Tourism – Lessons 2, 3

Unit 8: Travel and Tourism – Lessons 7, 8

226- - 227

235 - - 240

244 - - 254

263

Unit 9: Ancient Civilizations – Lesson 1

Unit 9: Ancient Civilizations – Lessons 4,5

Unit 9: Ancient Civilizations – Lessons 7,8,9

Unit 9: Ancient Civilizations – Lesson 13

272 - - 278

Unit 10: Recent Discoveries – Lessons 3,4,5

296 - -299

305 - - 308

310

Unit 11: Natural Wonders – Lessons 5, 6

Unit 11: Natural Wonders – Lessons 9, 10

Unit 11: Natural Wonders – Lesson 13

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

43 - - 45

46 - - 49

Unit 1: Bill Gates – Lesson 7

Unit 1: Abraham Lincoln – Lesson 8

الثانية من التعليم الثانوي (الانسانيات)

 لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

57 - - 59

Unit 2: Modern War-World War II – Lesson 2

 96 - - 102

Unit 3: Exploration and Science Parts I &II – Lessons 5, 6

126 - - 129

135 - - 138

144 - - 146

Unit 4: Hazards of “Pre-Marital” Sex – Lesson 3

Unit 4: Marwan  – Lesson 5

Unit 4: Joining Hands– Lesson 8

198 - - 200

201 - - 202

Unit 6: Folk Dance – Lesson 5

Unit 6: Leonardo da Vinci – Lesson 6

218 - - 221

225 - - 227

228 - - 230

239 - - 243

Unit 7: Ibn Khaldoun – Lesson 2

Unit 7: Change and Exchange Part I – Lesson 4

Unit 7: Change and Exchange Part II:   – Lesson 5

Unit 7: English – Lesson 9

260

Unit 8: Illness and Remedy – Lesson 4

272 - - 276

281 - - 283

Unit 9: Byron – Lessons 2,3

Unit 9: The Media in Lebanon – Lesson 5

296 - - 300

304 - - 307

308 - - 310

Unit 10: Politics and the Individual Part I &II – Lessons 2,3

Unit 10: Democracy – Lesson 5

Unit 10: Global Politics – Lesson 6

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

18 - - 21

Unit 1: Take a Deep Breath II - Lesson 2

الثانية من التعليم الثانوي (فرع العلوم)

لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

64 - - 72

73 - - 80

Unit 2: The Faces Outside Part I – Lesson 7

Unit 2: The Faces Outside Part II – Lesson 8

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

25 - - 29

50 - - 56

61 - - 64

73 - - 76

83 - - 86

Unit 1: Part C, 2. Style – Chapter 1

Unit 1: Part B – Chapter 2

Unit 1: Part D, Passages 1,2 – Chapter 2

Unit 1: Part A – Chapter 3

Unit 1: Part D – Chapter 3

الثالثة من التعليم الثانوي

 (آداب وإنسانيات)

لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

111 - - 119

147 - - 162

184 - - 218

Unit 2:  Part D, Passages 1,2 – Chapter 1

Unit 2: Part D, Passages 1,2,3 – Chapter 2

Unit 2: Part D, Passages 1,2 – Chapter 3

233

238 - - 249

256 - - 280

287 - - 303

329 - -335

Unit 3: Part B – Chapter1

Unit 3: Part D, Passages 1,2,3,4 – Chapter 1

Unit 3: Part A – Chapter 2

Unit 3: Part D, Passages 1,2 – Chapter 2

Unit 3: Part D, Passages 2,3,4 – Chapter 3

369 - - 392

426 - - 435

Unit 4: Part D, Passages 1,2 – Chapter 1 

Unit 4: Part D, Passages 1,2 – Chapter 2

489 - - 545

565 - - 570

586 - - 620

Unit 5: Animal Farm – Chapter 1

Unit 5: Part D, Passage 1 – Chapter 2

Unit 5: Part D – Chapter 3

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

52 - - 53

Unit 2: The Mind Candy Kafe –  Part A  

الثالثة من التعليم الثانوي

(علوم عامة وعلوم الحياة)

لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

86 - - 89

Unit 3: The Nature of Headaches –  Part A  

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

17 - - 27

Unit 1: Emir Bashir and Akhwat Shanai – Part 3

الثالثة من التعليم الثانوي

 (اجتماع واقتصاد)

لغة أجنبية أولى

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

42 - - 44

Unit 2: Planet Discovery – Part 5

68 - - 70

Unit 4: No Charge – Part 4

87 - - 92

Unit 5: Mr. Preble Gets Rid of His Wife – Part 6

104 - -106

Unit 6: Give a Little Get a Lot – Part 7

128 - - 129

Unit 8: Water – Part 4

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

30 - - 33

34 - - 37

38 - - 41

Unit 1: Schools Friends – Lesson 4

Unit 1: The Cedars Elementary School World – Lesson 5

Unit 1: Outings – Lesson 6

السابعة من التعليم الأساسي

(لغة أجنبية ثانية)

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

52 - - 54

Unit 2: It's Richard's Party – Lesson 5

60 - - 61

62 - - 63

66 - - 67

Unit 3: Pet Food – Lesson 2

Unit 3: Campfire Cooking – Lesson 3

Unit 3: Stiff, Skinny Spaghetti – Lesson 5

77 - -78

81 - - 82

Unit 4: Let's Buy a T.V. – Lesson 4

Unit 4: What Are We Going to Do Today? – Lesson 6

88 - - 91

95 - - 97

100 - - 102

Unit 5: At the Mall – Lesson 2 

Unit 5: Decisions, Decisions – Lesson 4

Unit 5: Where your Dime Goes? – Lesson 6

109 - - 110

113 - - 114

115

Unit 6: Tom Breaks his Arm – Lesson 3

Unit 6: Sometimes Eyes Need Help – Lesson 5

Unit 6: Healthy Activities – Lesson 6

127 - - 128

Unit 7: Environmental Health – Lesson 6:

135 - - 136

137 - - 140

Unit 8: Olympic Games – Lesson 3

Unit 8: World Records – Lesson 4

149 - - 151

152 - - 154

155 - - 156

157 - - 158

Unit 9: Hiking Hints – Lesson 2

Unit 9: Sports Signals – Lesson 3

Unit 9: Hats that Get Bumped – Lesson 4

Unit 9: Padded Suits – Lesson 5

167 - -169

170 - - 172

173 - - 174

Unit 10: Do You Know – Lesson 3

Unit 10: The Biggest Dinosaur – Lesson 4

Unit 10: The First Birds – Lesson 5

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

25 - - 28

Unit 1: Are You as Forgetful – Lesson 3

الثامنة من التعليم  الأساسي

 (لغة أجنبية ثانية) 

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

35 - - 38

Unit 2: Mr. Universe – Lesson 2

44 - - 49

56 - - 60

Unit 3: Are We Polite? – Lesson 1

Unit 3: More Do's and Don't's – Lesson 3

68 - - 71

Unit 4: A Letter Home – Lesson 2

80 - - 84

85 - - 88

Unit 5: What Was it Like in the Past? – Lesson 2

Unit 5: What Do We Know about the Future? – Lesson 3

95 - - 100

Unit 6: Don't Be a Litter Bug – Lesson 2

114 - - 118

Unit 7: Entertainment & Sports – Lesson 3

120 - - 124

Unit 8: Have You Ever Made Clay People – Lesson 1

139 - -142

Unit 9: Science Fiction Fantasy World – Lesson 2

الصفحة

القسم المقترح تعليق العمل به 

السنة المنهجية

21 - - 23

Unit 1: Why Are They Doing That  - Lesson 3

التاسعة من التعليم  الأساسي

 (لغة أجنبية ثانية) 

حسب ما ورد في مناهج التعليم العام وأهدافها الصادرة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8 أيار 1997، فإن تدريس مادة اللغة الإنكليزية يتم على أساس محاور وبإمكان المعلم اختيار ما يتلاءم مع قدرات التلاميذ ورغباتهم دون التقيد الحرفي بنص المنهج.

33 - - 35

Unit 2: Skyscrapers – Lesson 2

43 - - 48

Unit 3: Why Are They Doing That? – Lesson 2

66 - - 70

Unit 4: Catching Real Life Villains – Lesson 3

72 - - 76

Unit 5: Man's Destructive Powers – Lesson 1

86 - - 90

Unit 6: The Solar Eclipse – Lesson 2

96 - - 100

Unit 7: You Can Make a Difference – Lesson 2

107 - - 110

111 - - 114

Unit 8: Hello, Hello – Lesson 2

Unit 8: The Cell – Lesson 3

125 - - 128

Unit 9: War in Literature – Lesson 3

130 - - 135

Unit 10: Go See A Tiger Before It's Too Late