الأحكام

التعريف بالمركز

أنشىء المركز التربوي للبحوث والإنماء بموجب مشروع القانون المنفذ بالمرسوم رقم 2356 تاريخ 10/12/1971 وهو مؤسسة عامة ذات شخصية معنوية تتمتع بالاستقلال المادي والإداري، ويرتبط مباشرة بوزير التربية والتعليم العالي الذي يمارس عليه سلطة الوصاية.

الغاية من إنشاء المركز:

جاءت فكرة إنشاء المركز التربوي للبحوث والإنماء تلبية لحاجة القطاع التربوي في لبنان إلى مؤسسة تعنى بالجوانب التربوية والإنمائية والتقنية المختلفة لهذا القطاع. وقد تمحورت الغاية حول الأمور التالية:

    • إيجاد جهاز رسمي مركزي للعناية بالشؤون التربوية عن طريق استقطاب الطاقات العلمية وتوظيفها بشكلٍ يمكن الدولة اللبنانية من تحقيق عملية إنمائية تربوية في إطار مخطط الإنماء الشامل في لبنان.

 

    • التفاعل مع التقدم العلمي والتطور التكنولوجي والثقافي في العالم.

 

    • إيجاد مرجعية تربوية رسمية للتعاون مع المؤسسات المماثلة في الدول الأخرى.

 

  • تحسين نوعية التعليم في لبنان والعمل على تطوير التربية والنهوض بها.

المهام الأساسية للمركز (المرسوم 2356 المادة 4)

يعنى المركز التربوي للبحوث والإنماء بالشؤون التربوية عامة وعلى الأخص بما يلي:

 

    • القيام بالبحوث والدراسات التربوية المختلفة وتعميم نتائجها بالطرق المناسبة.

 

    • إجراء الإحصاءات التربوية وإصدار نشرات بها.

 

    • الاشتراك،حكماً، في عضوية اللجان العاملة في حقل التخطيط العام.

 

    • وضع مشاريع الخطط التربوية لمختلف مراحل التعليم ما قبل الجامعي ومراقبة مدى تنفيذها بعد إقرارها من قبل المراجع المختصة.

 

    • إعادة النظر في الخطط التربوية المقررة.

 

    • إبداء المشورة لوزير التربية والتعليم العالي في مشاريع إنشاء أو توسيع أو تعديل أو إلغاء إحدى مؤسسات التعليم، وذلك في ضوء الخطط التربوية المقررة أو التي هي قيد الإعداد.

 

    • دراسة مناهج التعليم واقتراح المناسب بشأنها ومتابعة تطبيقها في المدارس كافة.

 

    • إقرار نمط أسئلة الامتحانات الرسمية وتنسيق وضعها وحضور أعمال اللجان الفاحصة.

 

    • البت في الكتب المدرسية والمنشورات وسائر الوسائل التربوية لجهة إمكان اعتمادها في حقل التعليم.

 

    • إنتاج الكتب المدرسية والمنشورات والوسائل التربوية.

 

    • القيام بأعمال التوثيق التربوية وتنظيم مكتبة تربوية مركزية.

 

    • اقتراح الشروط الفنية والصحية الواجب توافرها في الأبنية المدرسية وتجهيزاتها.

 

    • إعداد أفراد الهيئة التعليمية لمراحل التعليم ما قبل الثانوي وذلك في دور المعلمين والمعلمات.

 

    • تدريب العاملين في مختلف مراحل التعليم ما قبل الجامعي، وذلك في دور المعلمين والمعلمات ومراكز التدريب.

 

  • اقتراح الشروط الواجب توافرها في المرشحين للعمل في جميع مراحل التعليم وحقوله باستثناء التعليم الجامعي.

سلطة الوصاية

  • يرتبط المركز مباشرة بوزير التربية والتعليم العالي.
  • يجري التنسيق بين المركز والإدارية التربوية بواسطة هيئة استشارية مؤلفة من رؤساء الوحدات المرتبطة مباشرة بوزير التربية والتعليم العالي، يرأسها الوزير أو من ينتدبه.

الأعمال التي يقتضي عرضها على الهيئة الاستشارية:

  •  المناهج التعليمية المدرسية.
  •  مشاريع الخطط التربوية.
  •  لوائح الكتب المدرسية والمنشورات وسائر الوسائل التربوية التي يتقرر اعتمادها.
  • إنتاج الكتب المدرسية والمنشورات والوسائل التربوية.
  • الشروط الفنية والصحية والمواصفات الواجب توافرها في الأبنية المدرسية.
  • الشروط الواجب توافرها في المرشحين للعمل في مراحل التعليم وحقوله باستثناء التعليم الجامعي.
  • تحديد الأسس العامة لوضع أسئلة الامتحانات الرسمية.
  • مشاريع التدريب التربوي (باستثناء تدريب موظفي ومستخدمي المركز والوحدات التابعة له).

الأعمال الخاضعة لموافقة مجلس الوزراء:

  • الاشتراك في المؤتمرات العلمية والثقافية خارج لبنان.
  • إيفاد مختلف موظفي المركز في مهمات تدريبية أو اطلاعية أو تخصصية.
  • تقديم الخدمات والاستشارات التربوية للمؤسسات الدولية أو الحكومات.
  • المناهج التعليمية المدرسية.
  • قبول أو رفض التبرعات من غير اللبنانيين.
  • مشاريع الخطط التربوية.
  • الشروط الواجب توافرها في المرشحين للعمل في مراحل التعليم وحقوله باستثناء الجامعي فيه.

الأعمال الخاضعة لمصادقة الوزير:

  • النظام الداخلي للمركز وأنظمة العمل فيه أو في الوحدات المرتبطة به.
  • عقود الإيجار.
  • صفقات الأشغال واللوازم التي تجاوز قيمتها /35.000.000/ ل.ل.
  • قبول أو رفض التبرعات من اللبنانيين.
  • تقديم الخدمات والاستشارات التربوية للمؤسسات الوطنية العامة والخاصة.
  • لوائح الكتب المدرسية والمنشورات وسائر الوسائل التربوية المعتمدة.
  • إنتاج الكتب المدرسية والمنشورات والوسائل التربوية.
  • الشروط الفنية والصحية والمواصفات الواجب توافرها في الأبنية المدرسية.
  • المصالحات.
  • تحديد الأسس العامة لوضع أسئلة الامتحانات الرسمية.
  • مشاريع التدريب التربوي (باستثناء تدريب موظفي ومستخدمي المركز والوحدات التابعة له).

     

أجهزة المركز

أحدثت أجهزة المركز التربوي بموجب المرسوم 3087 تاريخ 11/4/1972 (تنظيم المركز التربوي للبحوث والإنماء) ويتألف من:

  • مكتب رئاسة المركز
  • مجلس الأخصائيين
  • مكتب البحوث التربوية
  • مكتب التجهيزات والوسائل التربوية
  • مكتب الإعداد والتدريب

يتولى إدارة المركز التربوي للبحوث والإنماء رئيس ومجلس أخصائيين.

يتألف مكتب رئاسة المركز من:

  • رئيس المركز
  • المديرية الإدارية
  • الأقسام الأكاديمية المشتركة ويعمل فيها الأخصائيون والأخصائيون المساعدون المشتركون

يتألف مجلس الأخصائيين من:

  • رئيس المركز "رئيساً"
  • أربعة أخصائيين "أعضاء" ينتخبهم موظفو المركز من رتبة أخصائي وأخصائي مساعد

المديرية الإدارية، تتألف من:

  • دائرة المحاسبة
  • دائرة التوثيق التربوي
  • وحدة المحفوظات
  • شؤون الموجودات
  • شؤون الموظفين
  • الشؤون الإدارية المشتركة (حجاب - خدم - سائقين)
  • القلم

يتألف مكتب البحوث التربوية من:

  • دائرة الإحصاء
  • وحدة المناهج
  • وحدة التخطيط
  • وحدة التقييم التربوي
  • وحدة المشاريع

يتألف مكتب التجهيزات والوسائل التربوية من:

  • دائرة المنشورات والوسائل التربوية
  • دائرة التجهيزات والأبنية المدرسية
  • وحدة الإنتاج التقني

يتألف مكتب الإعداد والتدريب من:

  • دائرة الإعداد
  • دائرة التدريب
  • وحدة البرمجة والتطوير

كذلك، أحدثت بعض الوحدات في المركز بموجب قرارات داخلية وهي مرتبطة مباشرة برئيس المركز.

الوحدات الفنية:

  • وحدة الإنشاء والصيانة
  • وحدة العلاقات والخدمات التربوية
  • وحدة المعلوماتية
  • المطبعة
  • وحدة الإذاعة والتلفزيون التربويين

نظام موظفي ومستخدمي المركز

يقسم الموظفون في المركز التربوي للبحوث والإنماء إلى موظفين دائمين، متعاقدين (متفرغين وعاديين) وأجراء. وهم يخضعون لشروط التعيين العامة المفروضة على موظفي الإدارات العامة في ما عدا الشروط الخاصة المنصوص عنها في القوانين والأنظمة الداخلية الخاصة بالمركز.

التعيين:

    •   يعين رئيس المركز التربوي للبحوث والإنماء بمرسوم يتخذ في مجلس الوزراء، بناء على اقتراح وزير التربية والتعليم العالي.

 

    •   يعين المدير الإداري بمرسوم، بناء على توصية رئيس المركز واقتراح الوزير.

 

    •   يعين رؤساء المكاتب والدوائر الفنية في المركز بقرار من مجلس الأخصائيين، بناء على اقتراح رئيس المركز وموافقة الوزير ويجري اختيارهم من بين الأخصائيين في المركز الذين يستوفون الشروط والمؤهلات الخاصة المطلوبة، وتحدد مدة التعيين في القرار، على أن لا تتجاوز السنتين ويمكن تجديدها.

 

    •   يعين الأخصائيون المساعدون بقرار من مجلس الأخصائيين، بناء على اقتراح رئيس المركز وموافقة الوزير.

 

    •   يعين سائر موظفي الملاك الإداري في المركز بقرار يصدر عن مجلس الأخصائيين، بناء على اقتراح رئيس المركز وبعد مصادقة وزير التربية والتعليم العالي.

 

    •   يجوز ملء الوظائف الشاغرة في المركز، من موظفي الملاكات الدائمة والمؤقتة في الإدارات العامة، وذلك عن طريق وضعهم خارج الملاك حسب الأصول. كما يجوز ملء هذه المراكز من خارج الملاك، ممن تتوافر فيهم الشروط العامة للتوظيف والشروط الخاصة المطلوبة وذلك في ضوء أحكام القوانين النافذة والأنظمة المرعية الإجراء.

 

  •   تطبق على موظفي ومستخدمي المركز التربوي للبحوث والإنماء بشأن الواجبات والحقوق والأعمال المحظرة عليهم الأحكام ذاتها المطبقة على موظفي الدولة مع مراعاة ما تنص عليه القوانين الخاصة بالمركز.

تنظيم شؤون أفراد الهيئة التعليمية وسائر العاملين في دور المعلمين والمعلمات ومؤسسات التدريب، (المرسوم رقم 3439 تاريخ 21/6/1972):

  •   تتألف الهيئة التعليمية في الدور من:

  - أساتذة تعليم ثانوي وأساتذة تربية رياضية وأساتذة تعليم فني تابعين ملاكات وزارة التربية والتعليم العالي.
  - أساتذة متعاقدين للتدريس بالساعة.
  - ويعهد إلى أخصائيين أو أخصائيين مساعدين تابعين ملاك المركز القيام بأعمال التوجيه والإرشاد والإشراف الفني وغيرها من الأعمال الفنية في الدور يحدد عددهم سنوياً في موازنة المركز.

  •   يعين مديرو الدور وفقاً لأحكام القانون رقم 320 تاريخ 20/4/2001.
  •   يمكن أن يلحق بدور المعلمين والمعلمات، للقيام ببعض الأعمال الإدارية وبأعمال النظارة، عدد من أفراد الهيئة التعليمية التابعين ملاكات الوزارة والعاملين في التعليم الابتدائي والمتوسط، أو في المراحل الموازية له في نطاق التربية الرياضية والتعليم المهني.
  •   نصت المادة الحادية عشرة من المرسوم رقم 3439 تاريخ 21/6/1972 على ما يلي:

"تعتبر جميع دور المعلمين والمعلمات الحالية التابعة للمديرية العامة للتربية الوطنية أو المديرية العامة للشباب والرياضة ، بمثابة دور منشأة وملحقة بالمركز".

  •   تحدد بقرار من مجلس الأخصائيين، يخضع لمصادقة وزير التربية والتعليم العالي الأمور التالية:

  - الأنظمة الداخلية العائدة لدور المعلمين والمعلمات ومراكز التدريب والمدارس الاختبارية.
  - تنظيم الامتحانات المدرسية والرسمية العائدة لهذه الدور.
  - شروط قبول الطلاب وتنظيم مباريات الدخول لهم وسائر شؤونهم الذاتية والمسلكية.
  - فروع ومواد التدريس ومناهج التعليم في الدور، ويقتضي عرضها على الهيئة الاستشارية، قبل تصديقها من الوزير.
  - سائر الأحكام الضرورية لحسن تطبيق هذا المرسوم (3439 تاريخ 21/6/1972)

علاقة المركز بالمؤسسات الأخرى محلياً وخارجياً

استناداً إلى الاحكام التنظيمية التالية:

المادة التاسعة من قانون إنشاء المركز الموضوع موضع التنفيذ بالمرسوم رقم 2356 تاريخ 10/12/1971.
المادة الرابعة والعشرون من المرسوم رقم 3087 تاريخ 11/4/1972 (تنظيم المركز).
المادة الخامسة والعشرون من المرسوم رقم 3087 تاريخ 11/4/1972 (تنظيم المركز).
المادة الثالثة والثلاثون من المرسوم رقم 3088 تاريخ 11/4/1972 (نظام موظفي ومستخدمي المركز).

    • للمركز الحق في الاتصال مباشرة بجميع الإدارات والمؤسسات التي تعنى بأمور التربية والتعليم للحصول على المعلومات الضرورية لإعماله كما يحق له إجراء البحوث والاختبارات في جميع المؤسسات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم العالي والتي يتوجب عليها تقديم جميع المعلومات لتسهيل أعمال المركز.

 

  • للمركز الحق في التعاقد مع مؤسسات محلية رسمية أو خاصة أو مع مؤسسات دولية أو حكومات وغيرها بحيث يقدم المركز لها جميعاً خدمات أو استشارات تربوية أو يشترك معها لتنفيذ المشاريع التي تدخل في نطاق اختصاصه، وذلك بموجب اتفاقيات تعقد بينه وبين هذه المؤسسات بحدود إمكاناته الفنية والبشرية.

للإتصال بنا

لمزيد من المعلومات، الملاحظات أو الاقتراحات الرجاء الاتصال بنا على العنوان التالي:
المركز التربوي للبحوث والإنماء

ص.ب: 55264 سن الفيل - بيروت - لبنــان

فاكس: 683089 - 683090 (01) (961)
هاتف: 683088 (01) (961)
بريد الكتروني: info@crdp.org

أرسل أسماء وعناوين دور المعلمين والمعلمات